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1998年的秋天，他和她成了初中同学。他们一同走进了乡一中的一[1]班。在她关于他的隐约的记忆里，一开始就留下了诚恳厚道的印象。
在那一年，她在学习上特别用功，年底荣获了总分一等奖，还被评为优秀生
1999年，一个阳光明媚的课间，同学们都出去晒太阳了。她在座位上凝思，他轻轻走过去讨教数学小问题。临毕，他谦虚地说：“我数学不好，希望你今后帮帮我”她友好地微笑了一下，点了点头
从那以后，他们经常在课间讨论学习问题，无意中，她开始在知识范围外，关心起他这个人来。
一次调座位，他们俩成了同桌。同桌的时光中，他每天都在努力超越同学，超越自己，成绩蒸蒸日上。他的进步，给她振奋，也给了她更上一层楼的动力。在她比较薄弱的方面，她也主动向他询问。
时光飞逝。2000年，紧张而忙碌的初三生活开始了。面对复读生的介入，她有些胆怯，开始郁郁寡欢，自感压力重重。他发奋地读书、练习。她桌子上的书本总是出人意料地由杂乱变整齐，她不在的时候，发下的复习资料，他帮她一页页整理好。她心存感激，但只悄悄地放在心底。
中考前夕，她的同学录上写满了同学们的心声，然而没有他的名字。或许他无意于形式上华丽的表达，而把无声的关怀作为了他送她的最好礼物吧。
2001年的秋天，他们不约而同地走进了同一所高中。尽管她是忧郁的，可是她基础好，成绩还算可以。他每天起早贪黑，加足了马力。工夫不负苦心人，他的成绩直线上升，很快列入了光荣榜。为此，他欣慰的同时不忘记鼓励她，安慰她，给她信心和力量。
那年，她16岁。花一样的季节，她却时常浮躁。春节前夕她生病了，在家休学一个月。在她休假走了之后不久，他转进了一中高校。
2004年，他们都在为高考冲刺。偶尔一次周末，他去母校看望同学，遇见了她。尽管许久未曾联系，可是彼此一点都不陌生
那年元旦，她收到了他的精美贺卡，上面是一段英文祝福，那是他的心声。她读了一遍又一遍，心灵被深深的震撼她的心海激起了涟漪，一圈一圈地荡漾开去。心里最温柔的情弦被悄悄地拨动了，但她轻轻地珍藏了起来。她知道，最美的情丝要到系到最美的季节才最珍贵。她等着岁月的车轮慢慢地开向那一天