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晚自习下课后。
“你知道吗,理科尖子班那个黄明杰,好像在追我们班的师簌簌!”
“什么什么?你怎么知道的?黄明杰是谁?”
“黄明杰,就是每次理科数学都第一那个啊!你都不看荣誉榜的哦?”
“哎呀知道了,那他和师簌簌怎么了?他们在一起了吗?”
“这我就不知道了……不过有人课间看到他们在操场那边聊天,好像一个晚上都没有回来……”
“等等,他们被老师发现了吗?”
“当然没有!只是同学私下传的而已。要是能出情侣就又有故事可听了,当然不可能告诉老师啊!”
“黄明杰帅吗?”
“帅!”
“那还蛮配的哎,一个文尖一个理尖,成绩好,又都长得好看。”
“……”
说着说着,又有一个人插进来了,还带来了新八卦。
“刚才黄明杰和师簌簌回来了,黄明杰还把师簌簌送到楼梯口!”
“哇哦~~~”
几个女生的起哄窃笑声在师簌簌进入教室后逐渐消失。
然而,坐在几个女生前面的李文玥心情复杂地回过头,恰好看到师簌簌从课室后门回到座位上。她的桌面干干净净,可以看出前一段时间她是没有待在这里的。
杰哥是她以前的同学,簌簌是她最好的朋友。
他们的事她是从别人口中无意听到的,师簌簌从没有在她面前提过杰哥。
簌簌为什么不跟她说呢?
他们是不是真的在谈恋爱?
李文玥觉得自己应该好奇地去问好朋友簌簌,这是怎么回事。可是她现在的心情却不如想象中那般平静,反而有些郁闷。也没有平时一下课就想去和簌簌打招呼的雀跃。
杰哥和簌簌到底怎么回事?
杰哥就算了,簌簌难道不把她当成知心的朋友吗?
李文玥没有再转头看师簌簌的方向,而是面无表情地转回身,在桌面演算的草稿纸上狠狠划下一笔。
好郁闷。好朋友被抢走的感觉。
作者有话要说:啊,十天不见,看见你们的评论和收藏真是超级高兴的!
告诉自己,不要颓不要浪,我要写文,我要更新,我要填坑!
……
悄悄告诉你们哦,前些天同学聚会,我见到我曾经的女神了。
她还是很喜欢我,我也还是很喜欢她。
就酱~
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这位小可爱是不是砸营养液的时候手滑了哈哈哈蟹蟹蟹蟹O(∩_∩)O
发完更新看上一章评论才发现的地雷嗷,爱你~
嗯,【已阅】不要停好吗,爱你们所有大可爱小可爱(么么啾
第15章
虽然李文玥纠结得很,但她还是没有主动地问师簌簌这件事。
一个原因是她们现在单独相处的时间也实在不多,高三的时间太紧张了。另一个原因是,李文玥本身也不是外向而八卦的人。出于对自己和师簌簌关系的信任,她觉得如果簌簌真的和杰哥有点什么,簌簌应该会告诉她的。
收了心,旁边也没有好朋友后,李文玥的学习效率很高。一轮复习阶段,在做题中把错漏点一个个扫出、攻克、加固。
日复一日里,一节节课一张张试卷一题又一题,李文玥终于抛却了所有自我逃避的侥幸心理,那些喊着“少做一点也无所谓”的惰性也被繁重的学习任务压得冒不出头。
不会就要做。我相信我能把不会的都弄懂。
这是长期走在学习前面的尖子生的自信。
她把师簌簌“不学习”的部分逐渐忽略,专注在师簌簌“学得好”这一印象上。
她去找师簌簌的次数里,更多地带上了她未解的题目。而师簌簌总能耐心为她解答并给以鼓励的笑。如果师簌簌不确定,她们就会一起去问老师,和老师或其他同学一起探讨。
她俩这劲头把坐在她们附近的两圈人都带得好学起来。
班主任甚至还在下课时表扬道:“这个问题提得很好,这个公式的变式很灵活,不算太难,但绝大多数同学都想不到。在第三问很有可能出。这里表扬一下来问的李文玥同学和师簌簌同学。”
师簌簌在下课前五分钟刚好瘫在了课桌上:zZZ……
班主任:“最近后排同学的学习积极性很高,也要提出表扬。”说完率先鼓了鼓掌。